SOAI UNIV.

学歴

卒業	学校名	学部・学科	学位
1990年03月	関西大学	社会学部社会学科	社会学学士
1992年03月	関西大学大学院	社会学研究科（博士課程前期課程）社会心理学専攻	社会学修士
1995年03月	関西大学大学院社会学研究科（博士課程後期課程）社会心理学専攻単位取得
1998年03月	関西大学大学院社会学研究科（博士課程後期課程）社会心理学専攻単位取得後退学

職歴（相愛大学）

開始年月	終了年月	学校名	所属	職名	授業名
2000年04月	2003年03月	相愛大学	人文学部人間心理学科	講師	社会心理学、人間心理学実習
2003年04月	2007年03月	相愛大学	人文学部人間心理学科	助教授	健康心理学、卒業研究指導
2007年04月	現在に至る	相愛大学	人文学部人間心理学科	准教授	社会心理学､健康心理学､卒業研究指導

所属学会: 日本心理学会 / 日本社会心理学会 / 日本グループダイナミックス学会 / 日本教育心理学会 / 日本健康心理学会 / 日本公衆衛生学会

学協会活動

開始年月	終了年月	所属
1990年12月	現在に至る	日本社会心理学会会員（現在に至る）
1990年12月	現在に至る	日本グループ・ダイナミックス学会会員（現在に至る）
1991年04月	現在に至る	日本心理学会会員（現在に至る）
1994年03月	現在に至る	日本公衆衛生学会会員（現在に至る）
1996年03月	現在に至る	日本教育心理学会会員（現在に至る）
2001年05月	現在に至る	日本健康心理学会会員（現在に至る）

授業科目等（現年度を含む過去３ヶ年）

年度	学期	授業名
2020	前期	健康科学 (1)
2020	前期	社会心理学
2020	前期	社会・集団・家族心理学
2020	前期	健康科学 (2)
2020	前期	基礎演習Ａ (4)
2020	前期	グループダイナミックス
2020	前期	健康科学 (3)
2020	後期	健康科学 (4)
2020	後期	心理学実習
2020	後期	専門応用演習Ｂ (6)
2020	後期	人間の心と行動
2020	後期	健康心理学
2021	前期	社会心理学
2021	前期	社会・集団・家族心理学
2021	前期	健康科学 (1)
2021	前期	基礎演習Ａ (4)
2021	前期	グループダイナミックス
2021	前期	健康科学 (2)
2021	前期	健康科学 (3)
2021	後期	専門応用演習Ｂ (6)
2021	後期	健康科学 (4)
2021	後期	人間の心と行動
2021	後期	心理学実習
2021	後期	健康心理学
2021	後期	健康・医療心理学
2022	前期	社会心理学
2022	前期	社会・集団・家族心理学
2022	前期	健康科学 (1)
2022	前期	健康科学 (2)
2022	前期	基礎演習Ａ (4)
2022	前期	健康科学 (3)
2022	前期	グループダイナミックス
2022	後期	人間の心と行動
2022	後期	専門応用演習Ｂ (6)
2022	後期	専門応用演習Ｂ (7)
2022	後期	健康心理学
2022	後期	健康・医療心理学
2022	後期	心理学実習
2022	後期	心理学基礎実習

研究分野:	心理学
研究キーワード:	社会心理学 / 健康心理学

教育上の能力に関する事項

教育方法の実践例

開始年月	終了年月	表題	概要
2000年04月	現在に至る	授業内容を視覚的に捉えるための工夫	相愛大学においては平成12年度より、プレゼンテーションソフトを用いた授業の一部に、映像作成ソフトを用いて作成した映像を添付することによって、受講生がより視覚的に授業を捉えることができるように、授業を工夫して行っている。

作成した教科書、教材

開始年月	終了年月	表題	概要
2006年02月	現在に至る	中里至正・松井洋・中村真編著『心理学の基礎を学ぶ』八千代出版	９章「人と関わる」を担当し、人からの影響過程（同調、服従、社会的勢力、社会的促進の問題）や集団過程（集団凝集性、集団規範、リーダーシップ、集団間の関係）について解説した。

研究業績に関する事項

著書

書名	単著・共著	年月	発行所、発表雑誌 (及び巻・号数)等の名称	編者・著者(共著の場合のみ)	該当ページ数	概要
新・社会心理学の基礎と展開	共著	2014年04月	八千代出版	中里至正・松井洋・中村真編著（清水裕・越智啓太・永房典之・下斗米淳・西迫成一郎・堀内勝夫著）	145-161	（全体）広範囲にわたる社会心理学の最新研究課題の中から代表的な課題を、「基礎知識」と「研究の展開」に分けて解説がなされた。（担当部分）「基礎知識」としてコミュニケーションの種類と機能についてと非言語的コミュニケーションについて解説した。また、「研究の展開」として、対人関係の維持とソーシャルスキルの問題および要請技法について詳細に解説した。全228頁　編者：中里至正、松井洋、中村真共著者：清水裕、下斗米淳、西迫成一郎他　担当部分：「第8章　人との関わり方」 pp.145～161

論文・解説等

書名	単著・共著	年月	発行所、発表雑誌 (及び巻・号数)等の名称	編者・著者(共著の場合のみ)	該当ページ数	概要
心理的要因が睡眠状況に及ぼす影響	単著	2010年03月	「相愛大学　人間発達学研究」　　　　　　　　　創刊号		49-56	統制の所在，自己意識，自己開示傾向がネガティブな反すうを媒介して睡眠状況に影響することを検討するために，大学生を調査対象とし質問紙調査を行った。得られた回答に対して，構造方程式モデリングによる検討を行ったその結果，統制の所在と私的自己意識がネガティブな反すう傾向に影響し，ネガティブな反すう傾向は入眠時間あるいは睡眠傾向に影響することが検証された。
社会的不公正事態の類型化および社会的不公正事態にともなう感情反応（査読付）	共著	2011年03月	「心理学研究」第81巻6号	中村慎佑・森上幸夫・西迫成一郎・桑原尚史	585-592	本研究は、人間の健康とも関わりの深い怒り，嫌悪，軽蔑，悲しみをはじめとした多様な感情を取り上げ、人間関係の不和やストレスフルな出来事である社会的不公正事態に対する感情の喚起について検討した。その結果、想定される社会的不公正事態の種類によって喚起される感情が異なることが示された。共著者：中村慎佑、森上幸夫、西迫成一郎、桑原尚史担当部分：共同研究につき抽出不可能
大学への受験行動及び入学の意思決定に及ぼす要因の研究	共著	2012年03月	「相愛大学研究論集」第28巻	西迫成一郎・金児曉嗣・山本裕	121-137	本研究では、大学への受験行動及び入学の意思決定に及ぼす要因を検討した。その結果、ホームページとオープンキャンパスといった情報発信力、彼らにとって重要な他者（特に両親や高校の先生）の考え、いかなる勉強ができていかなる資格が取れるかが重要な要因であることがが改めて検証された。共著者：西迫成一郎、金児曉嗣、山本裕担当部分：共同研究につき抽出不可能
社会的行動における望ましさとは－社会的規範の普遍性と可変性に関する研究(2)－	共著	2012年09月	「関西大学総合情報学部紀要情報研究」第37号	中村慎佑・西迫成一郎・森上幸夫・桑原尚史	23-35	本研究においては、人がいかなる社会的事象または社会的行動を望ましい行動と捉えているのかを問題とした。望ましい社会的行動の収集後、収集された社会的行動の項目に対してどの程度望ましいと思うかを評定してもらい、それに対して因子分析を行った。その結果として、望ましい社会的行動は、献身、勤勉、謙虚、自制の４つの状況の違いとして分類されることが見いだされた。共著者：中村慎佑、西迫成一郎、森上幸夫、桑原尚史担当部分：共同研究につき抽出不可能
社会的不公正事態への対処方略とその有効性の検討	共著	2016年03月	大阪国際大学紀要国際研究論叢第29巻第3号	森上幸夫・中村慎佑・西迫成一郎・桑原尚史	75-84	本研究は、社会的不公正事態に対して対処方略が存在するか否か、また、対処方略があるとするならばいかなるものであり、そして、それらの対処方略が実際に有効と評価されているのかについて検討した。共著者：森上幸夫、中村慎佑、西迫成一郎、桑原尚史　担当部分：共同研究につき抽出不可能
社会的公正事態の構成要素に関する研究 : 社会的公正事態に関する研究 (1)	共著	2020年01月	「関西大学総合情報学部紀要情報研究」第50号	中村慎佑・西迫成一郎・森上幸夫・桑原尚史	33-45	本研究の目的は，人がいかなる社会的事態に対して公正さを感じるかについて検討することであった．調査1では，予備調査を通じて，人が公正さを感じる多くの状況を収集した．そして，収集された社会的事態を55項目に整理した．続いて，これらの55項目の社会的事態に対して正しさの評定を求めたのちに社会的事態に対する因子分析を行った．因子分析の結果，社会的公正事態は，1) 対人関係における配慮性，2) 社会制度の望ましさ，3) 人格の実直性という三つの異なる状況に分類された．調査2では，これらの三つの状況を仔細に分析することを目的とした．

講演会

題目	年月	概要
誘惑に潜む陥穽－説得と承諾の心理学－	2000年10月	大阪市大学開放講座《相愛大学市民教養講座》豊かな“心”で生きるために
誘惑に潜む陥穽－だましだまされる心理－	2014年11月	平成26年度相愛大学公開講座人文の時 Part Ⅲ
人に魅せられる－好意と恋心の心理学－	2016年10月	平成28年度相愛大学人文学部公開講座　人文学の御堂筋
心理学が伝えたいこと	2021年11月	2021年度人文学部公開講座『人文学を楽しむ Part4』

その他

書名	単著・共著	年月	発行所、発表雑誌 (及び巻・号数)等の名称	編者・著者(共著の場合のみ)	該当ページ数	概要
社会的不公正事態に対する対処方略の検討－社会的不公正感の喚起過程およびその影響過程(8)－	共著	2011年09月	「日本心理学会第75回大会発表論文集」	中村慎佑・西迫成一郎・森上幸夫・桑原尚史	177	本研究は、社会的不公正事態に対して対処方略が存在するか否か、また、対処方略があるとするならばいかなるものであり、そして、それらの対処方略が実際に有効と評価されているのかについて検討した。共著者：中村慎佑、西迫成一郎、森上幸夫、桑原尚史担当部分：共同研究につき抽出不可能
社会的公正事態の構成要素に関する研究－社会的不公正感の喚起過程およびその影響過程(9)－	共著	2012年09月	日本心理学会第76回大会発表論文集	中村慎佑・森上幸夫・西迫成一郎・桑原尚史	260	本研究は、人がいかなる行為や社会的事象を正しいことと捉えているかを明らかにするものである。調査から得られたデータに対して因子分析を行った結果として、人が社会における公正さを判断する際には、関係性の水準、社会の水準、個人の水準の各水準の知覚が重要な役割を果たしていることが推察できた。共著者：中村慎佑、森上幸夫、西迫成一郎、桑原尚史担当部分：共同研究につき抽出不可能
社会的公正事態の構成要素に関する研究(2)－社会的不公正感の喚起過程およびその影響過程(10)－	共著	2013年09月	日本心理学会第77回大会発表論文集	中村慎佑・西迫成一郎・森上幸夫・桑原尚史	124	前回の調査（平成24年）では、社会的公正事態が対人関係における配慮性、社会制度の望ましさ、人格の実直性という三つの状況の相違として捉えられることが明らかにされた。　本研究では、社会的公正事態を構成している上述の三つの因子に含まれる様々な項目を取り上げ、それぞれの因子をさらに詳しく検討した。その結果、対人関係における配慮性因子及び人格の実直性因子では、それぞれ二つの状況の違いがあることが見出された。しかし、社会制度の望ましさ因子では、解釈可能な因子を得ることができなかった。共著者：中村慎佑・西迫成一郎・森上幸夫・桑原尚史　担当部分：共同研究につき抽出不可能）
社会的公正事態の構成要素に関する研究(3)－社会的不公正感の喚起過程およびその影響過程(11)－	共著	2014年09月	日本心理学会第78回大会発表論文集	中村慎佑・森上幸夫・西迫成一郎・桑原尚史	143	本研究では、社会的公正事態の中でも社会制度の望ましさという状況に焦点を当てた。今回は、これまでよりも具体的な内容を捉えて精緻化を試みる必要性があると考え、社会制度の望ましさという状況について、再度項目を収集して分析した。集団面接によって得られた項目から質問紙を作成し、質問紙に記載されている項目に対して、正しさの評定を求める調査を行った。因子分析を行ったところ６因子が抽出された。全体を俯瞰すると、人々は、社会全体の安全性の維持と向上、そして社会生活の質の向上などに関わる社会的事態に対して正しさを感じていることが明らかとなった。共著者：中村慎佑・森上幸夫・西迫成一郎・桑原尚史　担当部分：共同研究につき抽出不可能
社会的不公正感と社会的公正感の関連性に関する研究−社会的不公正感の喚起過程およびその影響過程（12）	共著	2017年09月	日本心理学会第81回大会	中村慎佑・西迫成一郎・森上幸夫・桑原尚史	181	社会的不公正感と社会的公正感の関連性について検討したところ、社会的不公正感と社会的公正感との間にそれら全体として相関関係が認められるだけでなく、それらの各因子ごとに検討しても相関関係が認められる因子と因子との関係性が認められた。これらから総合的に考えて、さまざまな社会的事象に対して強く不公正感をもっているということが，正しさの知覚の鋭敏性にも影響することが示唆された。共著者：中村慎佑、西迫成一郎、森上幸夫、桑原尚史　担当部分：共同研究につき抽出不可能

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